Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA (Uhamka) kembali membuktikan serta meningkatkan mutu terbaik dengan mendapatkan predikat sebagai kampus yang terakreditas UNGGUL. Akriditasi unggul ini diperoleh melalui
Uhamka adalah kampus profetik.
Sebagai proses transpormasi pada Perguruan Tinggi Swasta (PTS), Uhamka hadir membangun peradaban berkemajuan sebagai ikhtiar mewujudkan Islam Rahmatan Lil’Alami
Orang tua dan siswa mengalami biaya kuliah dalam membebani hampir awd anggaran keluarga. Bagi menutupi biaya tersebut, keluarga dipaksa buat membuat pilihan yg sangat sulit serta pengorbanan besar yang akan mempengaruhi mereka selama dua puluh atau tiga puluh tahun ke depan. Namun, tahun demi tahun, sebagian lebih besar perguruan tinggi terus menaikkan biaya kuliah sebesar lima, 6 atau bahkan 7 persen. Dengan jamaah tua yang menerima kenaikan gaji rendah atau tidak persis sekali dalam ekonomi yang buruk indonesia, kenaikan uang sekolah itu tampaknya gak tepat.
Jika kebenaran diketahui, tujuan orang tua perguruan banyak bisa sangat berselisih dari tujuan perguruan tinggi dan pemimpin mereka. Karena perbedaan itu bisa tidak kecil, itu mulai menjadi masalah bagi segenap orang tua serta anak-anak usia kuliah mereka. Jadi, mari kita keluarkan di dalam tempat terbuka. Berkaitan sebenarnya yang diinginkan dan diharapkan jamaah tua dari perguruan tinggi saat terkait? Orang tua mau perguruan tinggi tuk:
Minimalkan Biaya Kemampuan, Kamar dan Makan – Orang tua ingin perguruan tinggi melakukan segala dalam mungkin untuk menekan biaya mereka. Karena banyak keluarga memiliki dua dan 3 anak, sudah akhirnya menjadi hal biasa tuk mereka untuk menghabiskan banyak uang untuk menyekolahkan anak-anak mereka ke perguruan banyak. Sekarang setelah biaya pendidikan perguruan tinggi telah meningkat akhirnya menjadi antara $100. 500 dan $200. 000 untuk setiap anak, dapatkah seseorang menyalahkan orang tua hal ini karena mengkhawatirkan biaya?
Maksimalkan Beasiswa dan Cash Hibah – Waktu siswa menerima beasiswa dan uang hibah, kebutuhan pinjaman kuliah dan pengorbanan family berkurang. Orang tua ingin perguruan tinggi memberikan lebih tidak sedikit uang hibah serta beasiswa kepada siswa. Mereka percaya bahwa sudah waktunya bagi perguruan tinggi buat bekerja lebih kerpl??a dan lebih kreatif, untuk membantu siswa dengan biaya kuliah mereka.
Orang tua tidak menganggap pinjaman kuliah sebagai bantuan keuangan. Mereka melihat pinjaman sebagai ganjalan keuangan yang besar, hampir seumur hidup, yang disamarkan seperti bantuan keuangan. Tersebut sebabnya orang tua bertanya, “Mengapa perguruan tinggi sering mempunyai tiga, empat atau bahkan enam jamaah yang bekerja di kantor bantuan ekonomi membantu pinjaman orang tua dan siswa, tetapi tidak satu orang pun berdedikasi untuk mengungkap lalu memperoleh uang dalam tidak harus dibayar kembali? “
Di dalam perekonomian saat terkait, bahkan uang pinjaman mahasiswa menjadi lebih sulit ditemukan. Itulah mengapa tidak ada waktu yang jauh baik bagi perguruan tinggi untuk memperluas upaya mereka bagi mengidentifikasi lebih melimpah sumber dana bantuan mahasiswa dalam motif hibah dan beasiswa. Vino Masuk Uhamka ada dasar mengapa perguruan tinggi tidak dapat menyusun daftar sumber yg sebelumnya telah ditemukan oleh siswa saat ini dan sebelumnya serta kemudian memperluas daftar itu melalui upaya mereka sendiri. Saatnya!
Bantu Siswa Menemukan Arah Mereka – Orang tua hendak harapan dan impian anak-anak mereka jadi kenyataan. Namun, sementara beberapa siswa sudah jelas tentang haluan hidup mereka, melimpah yang masih bergerak menemukan jalan tuk diikuti. Karena cuma sedikit siswa yang mampu untuk tinggal di perguruan gede selama lima atau enam tahun sementara mereka mengeksplorasi kemungkinan, perguruan tinggi harus membantu mereka.
Sekalipun siswa yang ragu-ragu mungkin tidak mengenal persis apa yg mereka inginkan, seorang konselor yang efektif dapat membantu mempersempit bidang pilihan. Itu karena siswa mengetahui hal-hal yang mereka sukai dan bukan sukai di vulgo lalu. Mereka jua tahu di mana mereka pernah jadi yang paling sukses dan paling tidak sukses. Siswa mengetahui apakah mereka gemar sains dan matematika atau lebih gemar bahasa Inggris serta sejarah. Mereka tahu apakah mereka pemalu dan pendiam / menyenangkan dan penyayang. Mereka tahu apakah mereka pandai permainan atau lebih menentukan pengejaran intelektual. Mereka tahu apakah mereka lebih suka memimpin atau mengikuti. Mereka tahu apakah mereka memiliki keterampilan kontak yang luar biasa atau tidak. Konselor terbaik dapat membantu menyaring kekacauan dan membawa kejelasan pada bimbang. Bagi banyak siswa, konselor hebat tampaknya melakukan mukjizat.
Yg penting, konselor juga tahu bahwa sebatas sedikit jawaban yang mengungkapkan diri mereka kepada siswa dalam berdiri diam. Cuma ketika siswa yg ragu-ragu bergerak, mengalami, belajar, dan tumbuh, mereka dapat menemukan jalan unik mereka menuju kesuksesan di dalam masa depan. Akibat karena itu, sejak dini, konselor harus membantu siswa yang ragu-ragu untuk pergi dari dan mulai berpartisipasi dalam kegiatan kampus, pekerjaan, dan penduduk. Ketika siswa terlibat, mereka memberi diri mereka kesempatan untuk menemukan hal-hal yang memotivasi mereka, hal-hal yang mengungkap minat, kemungkinan dan kemampuan yang sebelumnya bukan diketahui.
Orang tua ingin perguruan tinggi lebih memperhatikan anak-anak mereka yang ragu-ragu. Siswa seperti indonesia membutuhkan bantuan di mencari tahu. Sebatas konselor yang kompeten, peduli, dan berdedikasi yang dapat melakukannya dengan baik. Namun, ketika siswa yg ragu-ragu berubah menjadi siswa yang menentukan, mereka dapat tampil di level tertinggi. Perguruan tinggi perlu membantu transisi tersebut.
Berikan Pendidikan yang Luar Biasa – Orang tua ingin anak-anak mereka menerima pendidikan dengan kualitas ternama. Itu membutuhkan instruktur yang luar biasa. Ketika instruktur perguruan tinggi membuat kelas mereka menarik, siswa jarang ragu tuk berpartisipasi, menantang pernyataan atau mengajukan pertanyaan. Belajar menjadi mengasikan. Instruktur seperti terkait tidak hanya menambahkan minat siswa mereka, tetapi juga menginspirasi mereka. Orang tua tahu bahwa kualitas kinerja kelas seorang instruktur dapat alamenurut, langsung mempengaruhi kinerja siswa.
Yang berharga, karena reputasi instruktur untuk mengembangkan isyarat luar biasa, majikan yang paling dihormati tetap berhubungan dekat dengan perguruan banyak dan mengunjungi kampus untuk tujuan perekrutan. Selain itu, instruktur ini mampu menarik para pemimpin untuk komunitas luar bagi melayani sebagai coach, kontak jaringan, pembicara tamu dan sumber peluang kerja paruh waktu dan full waktu.
Bantu Siswa Mengembangkan Dan Mengikuti Rencana – Kita semua tahu bahwa sebagian besar siswa akan lebih berhasil jika mereka mengikuti rencana yang matang dan terperinci yang mengarah ke manfaat mereka. Namun, sebatas sedikit siswa yg berpengetahuan dan cukup disiplin untuk menciptakan rencana mereka sendiri. Itulah sebabnya jamaah tua ingin seseorang di perguruan tinggi untuk membimbing anak-anak mereka melalui metode membuat dan mengikuti rencana komprehensif yang mungkin mengarah dalam pekerjaan yang hebat.
Setiap rencana harus memaksimalkan keterampilan keberhasilan karir siswa, menaikkan kepercayaan diri mereka, mengembangkan keterampilan komunikasi dan kepemimpinan mereka dan memberikan kesempatan untuk bertemu orang-orang yang dihormati dan berpengaruh melalui partisipasi dalam kegiatan kampus, pekerjaan dan penduduk. Dengan bimbingan yg tepat, siswa akan mendapatkan rencana tindak demi langkah, semester demi semester dalam hampir menjamin kejayaan.
Ajari Siswa Panduan Mendapatkan Pekerjaan yg Baik – Jauh dari segalanya, jamaah tua ingin anak-anak mereka lulus yang perguruan tinggi melalui pekerjaan dengan gaji yang baik, hingga mereka dapat hidup mandiri, membayar pinjaman siswa, dan menangani pengeluaran mereka sendiri. Dengan mengingat sesuatu itu, orang tua ingin perguruan gede melakukan segala dalam mungkin untuk menyiapkan siswa untuk search engine kerja tahun mature yang komprehensif.
Rencana yang bagus, bersama dengan persiapan yg matang dan terfokus, adalah cara terbaik untuk memastikan kesuksesan berburu pekerjaan. Persediaan meliputi keberhasilan akademis, penelitian calon pemberi kerja, situs web pencarian kerja, agency tenaga kerja dan surat kabar, membina daftar pencapaian yang akan disajikan di dalam resume dan semasa wawancara, membuat koneksi informasi, mengidentifikasi pertanyaan untuk ditanyakan dan dijawab, berlatih wawancara, menyusun resume lalu surat penjualan dalam luar biasa, membangun hubungan dengan kenalan, dan banyak lagi.
Beberapa siswa akan mendapatkan pekerjaan yg bagus dengan menunggu sampai tahun mature mereka untuk memulai. Dibutuhkan lebih banyak waktu dari tersebut. Perguruan tinggi yg tidak melakukan cara bersama untuk mendukung siswa mengembangkan plan berburu pekerjaan kemudian kemudian membimbing mereka melalui langkah-langkah yang diperlukan untuk persediaan berburu pekerjaan menempatkan siswa mereka dalam posisi yang sedikit menguntungkan, bukannya menyediakan mereka keunggulan kompetitif.
Menyediakan Jaringan Seluruh Perguruan Tinggi : Orang tua berharap para pemimpin perguruan tinggi untuk memanggil setiap sumber daya yang mungkin, untuk memberi siswa peluang jaringan yang jadi mengarah pada kabar, kontak, dan peluang kerja.
Jaringan perguruan tinggi terbaik secara aktif mencakup pada sudut komunitas kampus. Mereka terdiri dri semua orang tua, mahasiswa saat terkait, alumni, profesor, administrator, pengusaha lokal dan tokoh masyarakat. Sayangnya, beberapa perguruan tinggi secara agresif berupaya untuk memaksimalkan kontak jaringan kritis terkait.
Orang tua mau investasi kuliah mereka membuahkan hasil untuk anak-anak mereka. Itu berarti pekerjaan dalam hebat dan kehidupan yang mandiri. Mereka tidak ingin melihat lulusan mereka yang cerdas, antusias, serta berpendidikan tinggi berakhir dengan pekerjaan bergaji rendah yang tidak menjanjikan masa depan. Sayangnya, terlalu tidak sedikit mahasiswa yang gak siap untuk mencari pekerjaan tahun elderly mereka dan dipaksa untuk menerima kegiatan yang tidak terkait dengan bidang minat mereka dan gak membayar dengan baugs. Mereka akhirnya frustrasi dan kecewa. Tersebut bukan impian jamaah tua untuk anak-anaknya.
Orang tua dalam berpengetahuan luas mengharapkan perguruan tinggi untuk melakukan kurang lebih sekedar memberikan pendidikan kepada siswa dan lain berharap mereka baik-baik saja, ketika mereka mencoba memasuki suceder kerja. Dan mengapa orang tua dan siswa tidak menginginkan lebih dari sedikit selebaran di pokok tahun senior, daftar sumber daya yg diposting di situs web layanan karir, resume satu halaman yang biasa-biasa saja, pertemuan setengah jam wajib dengan servis karir konselor lalu majikan tamu yang hanya mencari kandidat di bidang yang lain? Semua orang paham bahwa dibutuhkan kurang lebih itu untuk menjumpai pekerjaan yang baugs.
Sekarang setelah orang tua dan siswa perguruan tinggi memulai mengharapkan lebih melimpah untuk uang mereka, mereka menggunakan faktor-faktor seperti yang dijelaskan di atas buat mengevaluasi perguruan banyak, sebelum mereka membikin pilihan akhir. Sebab beberapa perguruan banyak melakukan fungsi berarti ini lebih baugs daripada yang lain, orang tua dan siswa mulai mengajukan pertanyaan ini kepada pemimpin perguruan tinggi, “Apakah perguruan tinggi Kamu layak mendapatkan nilai kelulusan? “